Kursnummer: 12208

Info: Die Frage, ob wir heute lesen müssen, stellt so manches Kind in der Lesestunde. Hier gilt es herauszufinden, welche kindliche Stimmung sich hinter dieser Frage verstecken kann. Die Referentin stellt Bücher, Arbeitsblätter und Spiele zur Gefühlswahrnehmung und zum kindgerechten Gespräch über Gefühle vor. Wir wollen der Möglichkeit Raum geben, dass das (aktive) Lesen in der Lesestunde zeitweise auch zweitrangig sein kann. Eine flexible Umgestaltung der geplanten Lesestunde kann dafür nötig sein. Deswegen präsentiert die Referentin Spiele und Ideen, die wenig oder keine Vorbereitung erfordern und spontan einsetzbar sind. So kann eine Lesestunde ohne aktive Leseanteile des Kindes eine wertvolle Möglichkeit bieten, die Freude für das Lesen zu wecken.